El 27 de octubre se celebra el Día Mundial de la Terapia Ocupacional. Por eso, hoy entrevistamos a Paloma Marino, terapeuta ocupacional de la Asociación El Despertar. Nos cuenta la importancia que tiene la terapia ocupacional en cada una de las etapas de la vida de las personas con parálisis cerebral. Nos habla, además, del cambio que ha supuesto la tecnología de seguimiento ocular en el Centro de Día de la Asociación El Despertar.
1. ¿Cuáles son los objetivos más importantes de la TO en las primeras etapas del desarrollo (0 a 5 años)?
La terapia ocupacional en los primeros años de vida es fundamental para favorecer el desarrollo global del niño o la niña y prevenir posibles complicaciones secundarias. En esta etapa, algunos de los objetivos más importantes son estimular su desarrollo motor y sensorial, promover la autonomía en las actividades de la vida diaria y apoyar el desarrollo cognitivo, social y emocional.
El juego es una herramienta esencial, ya que permite trabajar todos estos aspectos de una forma natural y divertida, haciendo que las sesiones sean momentos agradables. Además, es importante incluir a la familia y al entorno en este proceso.
2. ¿Cómo puede la TO apoyar los desafíos de autonomía y participación en la adolescencia?
En la adolescencia, las necesidades de las personas cambian, y es fundamental acompañar esa transición hacia una vida cada vez más autónoma. Los desafíos no son solo físicos, sino también emocionales y sociales.
En esta etapa, las actividades de la vida diaria se amplían, por lo que la terapia ocupacional busca fomentar la independencia en aspectos como el autocuidado, el uso del transporte, la gestión del dinero o la organización del tiempo. Cuando es necesario, se pueden incorporar apoyos o tecnologías de asistencia que faciliten la participación.
Además, la participación social y el acceso al ocio son fundamentales para favorecer las relaciones con otros adolescentes y fortalecer el sentido de pertenencia. Es muy importante trabajar también la autoestima para que sus relaciones puedan llevarse a cabo con mayor seguridad.
3 En la vida adulta, ¿cuáles son las principales preocupaciones relacionadas con las actividades de la vida diaria que enfrentan las personas con parálisis cerebral y cómo se pueden prevenir o tratar?
En la vida adulta, muchas personas con parálisis cerebral pueden experimentar un envejecimiento prematuro, por lo que desde la terapia ocupacional el objetivo principal es mantener la autonomía y favorecer la adaptación del entorno a sus necesidades cambiantes.
Con el paso del tiempo, las actividades de la vida diaria pueden volverse más lentas, dolorosas o difíciles, especialmente si no se ha realizado una intervención previa. Por eso, es fundamental trabajar de forma preventiva, promoviendo hábitos saludables y estrategias que ayuden a conservar la funcionalidad.
Desde la terapia ocupacional se diseñan programas de mantenimiento funcional, entrenamiento en el uso de ayudas técnicas, enseñanza de estrategias compensatorias y adaptación del entorno, siempre buscando que la persona pueda continuar participando activamente en su vida cotidiana durante el mayor tiempo posible.
4. ¿Qué papel debe jugar la familia de una persona con parálisis cerebral en el plan habilitador-rehabilitador?
El papel de la familia es fundamental, especialmente cuando trabajamos desde un modelo de atención centrado en la persona. La familia es una parte activa del proceso habilitador-rehabilitador, ya que gran parte de los avances solo se consolidan cuando se trasladan al día a día, en su hogar y en su entorno.
Desde la terapia ocupacional, es esencial acompañar y ofrecer estrategias a las familias para que puedan apoyar la autonomía de su familiar, fomentando la participación y evitando la sobreprotección. Además, mantener una comunicación constante sobre los progresos y las metas del tratamiento ayuda a que todos trabajemos en la misma dirección.
5. En vuestra disciplina habrá nuevos desarrollos, aplicaciones o innovaciones que se estén formulando o se estén investigando en estos momentos. ¿Cuáles consideras los más relevantes? ¿Qué aplicaciones tiene esta investigación en la mejora de la calidad de vida de las familias?
Las tecnologías de asistencia no paran de crecer y evolucionar, lo que se traduce en la creación de exoesqueletos, sillas de ruedas inteligentes, robots de asistencia, entornos de realidad virtual, SAACs de alta tecnología… Todas ellas pueden mejorar la calidad de vida de las personas con parálisis cerebral y ayudar en el trabajo de los terapeutas ocupacionales aumentando las opciones de tratamientos y haciendo las terapias más atractivas. Sin embargo, hay que hablar como contra de la accesibilidad ya que muchas tecnologías avanzadas pueden ser muy costosas o no estar disponibles de manera universal.
Por ejemplo, en la Asociación El Despertar ya hemos incorporado en nuestro día a día la tecnología de seguimiento ocular, que ha supuesto un cambio enorme tanto en la forma de comunicarse de nuestros usuarios como en sus posibilidades de ocio. Esto es algo que hace años veíamos muy lejano y ahora forma parte de sus rutinas.
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